Анекдоты про Вовочку! Страница 36.
Училка спрашивает: — Дети, какая часть тела самая важная для человека? Встает Петечка и говорит: — Конечно голова, МарьИвановна. — Почему? — Думает потому что! — Ну хорошо, есть еще мнения? Встает Танечка: — Туловище, потому что там все основные органы! — Ну хорошо, еще мнения? Встает Вовочка — училка, ясно, настораживается .... — МарьИвановна, а я думаю, что самая важная часть — это КОЖА! Училка (с удивлением и некоторым облегчением): — ПОЧЕМУ? — А где бы мы яйца носили???
Мама говорит Вовочке: — Если будешь хорошо учиться, мы с папой купим тебе велосипед, а если плохо — пианино.
Вовочка пишет письмо: — Дорогой Дедушка Мороз, сделай так, чтобы мои родители снова любили друг друга. — И чтобы делали это как—то по разнообразней, а то от скуки сдохнуть можно.
На уроке. Учительница: — Вовочка, объясни нас теорию относительности. Вовочка: — Ну вот смотрите: яйца варят при температуре 100 градусов Цельсия, а у нас в сауне было 110 — и вроде бы все нормально!
Вовочка с дивана упал и на лбу у него появилась шишка. — Не плачь! — утешила его младшая сестрёнка. — Давай я её обратно забью.
Учительница: — Дети, поговорим сегодня о гениях! Почти все они могли одновременно делать несколько дел! — Вот удивили! — говорит Вовочка, — кстати, вы женщины в принципе не гениальны! Вы не можете одновременно стоять на табурете, чистить зубы... — Можем! — перебивает его Маша. — …и ссать в раковину! – заканчивает Вовочка.
После просмотра патриотического фильма учительниза спрашивает детей, кому какие эпизоды понравились.Одному подвиг солдата.Другому как санитарка спасла раненого. А Вовочка говорит: — Мне больше всего понравился наркоман. — Ты что, Вовочка, там же не было наркомана.Был, он все время затягивался и говорил: — Хороший у вас план,товарищ Жуков".
Возвращается Вовочка домой из школы и с порога родителям: — Сидите тут, ничего не знаете! Писька—то по—другому называется!!!
Туристическая группа осматривает руины старого замка. Посмотрев по сторонам, Вовочка тихо спрашивает у папы: — Это здесь мама училась водить машину?
Вовочка взял в рот косточку урюка и пытается разгрызть ее. — Сынок! — останавливает его отец, — косточки надо разбивать камнем или молотком. Ты зубы сломаешь! — Ну и пусть, — обрадовался Вовочка. — Вырастут железные, как у дяди Пети.
В школе учительница отчитывает Вовочку: — Это очень плохое слово. Где ты его слышал? — Мой папа так говорит. — Не смей повторять. Ты же не знаешь его значения. — Знаю. Это означает, что машина опять не заводится.
— Бабушка, отгадай, что такое: висит груша — нельзя скушать? — Не знаю, Вовочка... Может, лампочка? — Ха! Лампочка... Это тетя Груша повесилась!
— Какое мне дело, Вовочка, что тебе купили компьютер? Ты мне объясни: почему в сочинении ты вместо точки ставишь букву «ю»?!
Вовочка стоит у открытого окна. — Ты что плачешь, Вовочка? — Шарик улетел! — Я куплю тебе десять новых шариков! — Нет, такой собаки, как Шарик, у меня больше не будет!
Вовочка приходит из школы с испуганным видом и говорит: — Мама, папа, я думаю, сегодня вам не стоит смотреть мой дневник. Мама хватается за сердце, пап за ремень, открывают дневник, а там — пятерка! Все в обмороке. Вовочка (грустно): — Вот этого—то я и боялся.