Анекдоты про сочинения! Страница 5.

Учительница задала сочинение на тему: — Что бы я сделал, если бы получил миллион? Через полчаса один малыш поднялся с места и подошел к ней, держа в руках два листка с какими — то расчетами. — Простите, фрекен, — сказал он, — а нельзя ли добавить еще 100 тысяч?

Разбор школьных сочинений. Сочинение Вовочки: — Зима. Кругом белый снег. Река. Замерзла. На реке волки — ебется. Учительница: — Вова, ну неудобно же... Вова: — Конечно неудобно — лапы—то разъезжаются.

МарьВанна: — Подводя итоги 8—летнего обучения, хочу отметить самое немногословное сочинение на тему "Кем бы я хотел стать в будущем". Скажи, Вовочка, ты сам до этого додумался, или опять Борька подсказал?

Учительница проверяла сочинения и плакала: — Теперь она знала, как провести лето, но годы уже не те.

— Леша, у тебя замечательное сочинение, — говорит учительница. — Но, скажи, пожалуйста, почему ты его не окончил? — Потому что у папы не было больше времени...

— Ваш сын в сочинении написал, что он хочет провести лето в тюрьме! — Что плохого, что сын хочет провести лето с отцом?

Маленький мальчик возвращается из школы и говорит своему отцу: — Папа, сегодня я написал о тебе в своем сочинении. — Серьезно? А какая была тема? — Тема — "Мой идеал, пример для подражания". — Ну что ж, я польщен, и что ты там написал? — Ну, что ты сильный, красивый, умный, вежливый. Растроганный отец говорит: — Честно говоря, я и не знал, что так много для тебя значу… — Да нет, просто я не знаю, как это пишется — Арнольд Шварцнэгер, Шварценегар, Швартснегер...

— Вовочка, признайся, кто написал тебе это сочинение? — Не знаю, честное слово! Я рано лег спать, Марь Иванна.

Учительница задает писать на уроке сочинение. Через 30 секунд после начала поднимается Вовочка и сдает ей листок. Учительница думает: — Что он такого написал?. Открывает листок и видит единственную фразу: — Первый нах!

В школе задали сочинение на тему: «Мои родители». Девятилетний мальчик написал: «Родители нам достаются в таком возрасте, что от многих привычек нам их уже не отучить».

Вовочка прибегает домой 1—го сентября после уроков, подходит к папе—фидошнику и говорит: — Пап, мы сегодня писали сочинение на тему "Как я провёл лето", а мне влепили тройбан. Сам помотри — за что? Батя отрывается от монитора, долго всматривается в сочинение и отвечает: — А ты что хотел?! Оффтопик, оверквотинг...

Первое сентября, урок русского языка в украинской школе. Сочинение. Тема: — Как я провел лето. Сидит Тарасик и смотрит в окно. Подходит учительница и спрашивает: — Почему ничего не пишешь? — Не знаю, что писать. — А где ты был летом? — В селе, бычки пас. — Вот, Тарасик, и напиши что ты видел, что чувствовал тогда, сегодня, все, что на душе у тебя. Это же вольная тема. Тарасик садится, быстро пишет, сдает тетрадь. Учительница открывает и читает: — Хай бы ти бычки выздыхали влитку, а вчителя восены.

— Папа, а в сочинении про зиму как написать: — Зимой в магазине продается много пальтов или пальтей? — Пиши лучше про лето!